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 LES ATELIERS À L'ÉCOLE

Au collège, au lycée ou en centre aéré (CLAÉ)
Ouvert à l'esprit du projet pédagogique de l'école, du collège ou du lycée.

 

L'atelier, par l'ensemble de ses aspects, aborde les sujets des programmes scolaires de façon transversale.

 

Des outils simples tels que ciseaux, colle blanche ou scotch et des ressources très disponibles telles que le carton permettent à  l’élève de s’investir dans une activité technique qui met en valeur le réemploi et le recyclage. Par la distribution de rôles distinctifs aux différentes étapes de l’atelier (conception, fabrication, prise de vue, développement, monstration et communication) le jeune s’implique tant personnellement dans son apprentissage et ses découvertes que dans une dynamique de groupe visant un projet commun. Aussi, réaliser un photocarton permet de mettre en œuvre des apprentissages abordés en classe : 

  • Mathématiques (calcul arithmétique et géométrie)

  • Sciences et technologie (matériaux, structures, optique et chimie)

  • Histoire des arts (histoire de la photographie)

  • Arts plastiques (pratique de la photographie, mise en place de l’exposition)

  • Français (légendage des photographies et communications)
     

Modalités :​
​

Les photocartons sont réalisés au sein de la classe par petits groupes de 3 à 5 élèves.

 

  • Durée de l'atelier : adaptée au projet pédagogique.

 

  • Animation : Toutes les séquences seront animées par l’animateur photocarton accompagné par un professeur des écoles.

 

  • Matériel : L’animateur PhotoCarton fournit la matière première nécessaire à la fabrication : cartons, verres optiques de récupération…). L’école fournit les outils de base : règles, compas, crayons, ciseaux, pinceaux et peinture noire.​

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